高发文自1994年从龙岩师专毕业后被分配到武平县中赤中学教书，至今已有30个年头。30年来，他始终牢记立德树人初心，立足乡村教学一线，潜心教书，精心育人，用实际行动诠释“择一事，终一生”的执着坚守。

近日，记者来到中赤中学见到高发文老师时，他正利用课间休息时间为学生答疑解惑。

学生童权富说，“只要是高老师的课，他都会提前5分钟到教室，一来看我们是否有问题要咨询，二来提醒我们要提前准备好上课学具。他的这种‘仪式感’让课堂教学效果大大提升。”

作为一名数学教师，高老师始终勤于研究，深耕课堂，精心雕琢打磨每一节课，总是努力用最简单的方法、最精练的语言教会学生最实用的数学知识和技能，提高数学课堂的生动性和实效性，对不同层次的学生进行分层教学、因材施教。同时关心学生思想动态，经常利用周末时间下村入户了解学生情况，他的工作手册里记的都是学生的各类信息。学生们也都喜欢和高老师交心、谈心。

童权富说，“他在生活上有点像我们的亲生父母，当我们生病的时候，他对我们关爱有加，把我们的健康和生命放在第一位，在学习上对我们也严格要求。”

“德高为师，学高为范”是高老师的座右铭。作为学校数学学科带头人，他刻苦钻研业务，认真研究教材教法，探究高效课堂模式，在深化课程改革研究、转变教学观念、丰富教学手段和方法、提高教育教学成绩方面颇有建树。作为学校教导处主任，高老师通过“传、帮、带”示范进行结对指导，帮助学校教师快速成长。

中赤中学教师钟盈钦佩地说，“高老师是我的领路人，他在平时的教学过程当中会给予我非常宝贵的经验，比如说一些课堂教学设计、组织学生活动以及如何与学生建立一个良好的师生关系方面，都给了我很大的帮助。高老师经常说我们作为教育者要不断地去学习、去提升自己，这样才能够更好地服务于、满足于我们的学生。”

因教学成绩突出，高发文多次获得龙岩市“芳梅教学奖个人”、龙岩市优秀班主任、武平县“梁野英才”优秀班主任、“梁野英才”优秀教育工作者等荣誉称号。

“我想我能够坚守乡村30年，其中一个很大的因素，就是受到父亲的影响。他也是教了一辈子书，他说不管在哪里教书，只要教得好，只要人家信任。我现在50多岁了，但是因为我的执着追求，课堂的与时俱进，孩子们也很喜欢我的课。我要坚守我的初心，一如既往地做好自己的本职工作，把我们乡村教育做得更好。”高发文坚定地表示。

编辑：陈荣香

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