29年坚守大山，9年语文教学，20年科学启蒙，他以自己的执着追求和实际行动践行着一个党员的铮铮誓言。让山里的孩子享受和城里孩子一样的科技教育资源是他不变的初衷。他就是武平县教师进修学校科学教研员陈伟光。

1994年，20岁的陈伟光刚从师范学校毕业，来到象洞镇的一所村小任教。常年教毕业班语文的他，因一次偶然机会参加了自然学科比赛。通过这次比赛，他发现了学生对科学的无限向往与憧憬。

2005年，陈伟光如愿成为了一名专职科学老师。他努力改善工作环境和教学条件，仅用两个晚上就把空荡荡的教室改造成实验室，利用周末时间自制教具，自费建设“小爱迪生图书角”，购买实验器材，为各班订阅报纸《动手做报》。为得到家长理解，他还专门写了一封2000余字的《致学生家长的一封信》，说明科学课的重要性。

为激发学生学习科学的兴趣，陈伟光注重体验式教学，引导学生用身边常见的道具开展课程，如：筷子提米、会跳舞的乒乓球、鸡蛋撞地球、纸飞机游世界……越来越多的学生喜欢跟着陈伟光开展科学活动。2012年以来，陈伟光共组织课外科学实践活动1000余场次。

陈伟光说，“一路走来，也有彷徨的时候。但每当想起自己儿时对科学的期盼和自己在求学期间看到的陶行知关于科学教育的呼吁以及国家推出的科教兴国战略，我就觉得需要有老师主动承担这方面的责任，学生也需要科学教育的滋润。”

20多年来，陈伟光不仅让学生们看到了精彩的科学世界，更是培养了学生的实践创新、探索求知能力。近年来，陈伟光的教学成果更是成绩喜人，指导的《关注入侵生物，保护生态环境——武平县象洞乡新岗村入侵红火蚁的调查与探究》《青山碧水会有时》《爱粮节粮，科学用粮》等项目屡屡在国家级比赛中获奖，指导学生在全国青少年科技创新大赛8年9次获奖，打破龙岩市国赛一等奖零的记录。主持的教学成果获省特等奖、全国二等奖。

“通过二十年的努力，他不仅培养了一批爱科学的孩子，更是带领了一批优秀教师从事科学教育，成为了全国有名的科技辅导员。”武平县教师进修学校高中教研室主任王道灵认识陈伟光已经10多年了，提及陈伟光，他连连称赞道。

因工作表现突出，陈伟光也荣获了全国优秀教师、全国十佳优秀科技辅导员、全国先进工作者、省先进工作者、省杰出人民教师、省特级教师、省优秀党员等荣誉称号，入选教育部名师领航工程、北京师范大学卓越教育家培养基地学员。他入选教育部首批中小学领航名师，领衔教育部中小学名师领航工程陈伟光名师工作室，是龙岩市唯一教育部名师工作室。

“一路走过来，最大的收获就是看到学生对科学的喜欢，教师群体和社会各界对科学教育认识的不断提升，让我觉得特别高兴与欣慰。”陈伟光自豪地说道。

编辑：陈荣香

审核：林向荣

终审：钟晓芳